Uma pequena explanação sobre o assunto...
Como poderíamos definir ou explicar um equilíbrio químico?
bem, podemos imaginar uma determinada situação real que ocorre no nosso dia-a-dia.
Vamos imaginar uma garrafa de cerveja, ou uma outra qualquer formada pelo mesmo material. Quando a colocamos no congelador e esquecemos de tirar após algum tempo, provavelmente a garrafa estouraria, mas muitas vezes isso não ocorre. Há um fenômeno chamado de supercongelamento, ou seja,quando o líquido, no caso a cerveja não congela é porque o processo de resfriamento foi muito rápido, portanto, as moléculas do líquido se encontram em um estado de equilíbrio.
Quanto retiramos a garrafa do congelador e a abrimos, ela estoura, pois diminuimos a pressão no interior da garrafa, isto provoca uma perturbação no estado de equilíbrio que se estabelece dentro da garrafa.
Vejamos um outro exemplo que ocorra talvez no nosso dia-a-dia
Sabemos que dentro de uma garrafa de refrigerante ocorre várias reações, mas dentre estas reações, credito que uma em especial deve ser dada mais atenção, é reação do ácido carbônico que se decompõe em H2O e CO2.
Observe:
H2CO3 (aqu) --> H2O + CO2(g)
Esta é a reação de decomposição do ácido carbônico, sendo que ela está no estado de equilíbrio, porque no momento em que ocorre a decomposição, também ocorre a formação de H2CO3, sendo assim, pode -se dizer que está é uma reação no estado de equilíbrio, e que sofre influência por um devido aumento de temperatura, pela pressão e também pela concentração.
quinta-feira, 13 de novembro de 2008
quinta-feira, 4 de setembro de 2008
CINÉTICA QUÍMICA: UM OLHAR SOBRE O ENVELHECIMENTO
A cinética química é uma ciência que tem por objetivo estudar a velocidade das reações químicas e os fatores que a influenciam. A velocidade da reação também pode ser chamada de taxa de reação. A taxa de reação está relacionada com as concentrações dos reagentes, entre outros fatores.
Qual a relação entre a cinética química e o envelhecimento?
O envelhecimento é causado por alterações moleculares e celulares, que resultam na perda das funções progressivas dos órgãos e do organismo como um todo. Esse declínio se torna perceptível ao final da fase reprodutiva, muito embora as perdas funcionais do organismo comecem a ocorrer muito antes. O sistema respiratório e o tecido muscular, por exemplo, começam a decair funcionalmente já a partir dos 30 anos.
A velocidade de declínio das funções fisiológicas é exponencial, isto é, a ocorrência de perdas funcionais é acelerada com o aumento da idade. Assim por exemplo, num espaço de 10 anos, ocorrem maiores perdas funcionais entre 60 e 70 anos do que entre 50 e 60 anos. Há, portanto, um efeito cumulativo de alterações funcionais, com degeneração progressiva dos mecanismos que regulam as respostas celulares e orgânicas frente as agressões externas, levando ao desequilíbrio do organismo como um todo.Fatores inerentes ao processo do envelhecimento determinam um limite na duração de vida de todas as espécies animais.
A tendência normal do organismo de manter a estabilidade interna, ajustando processos metabólicos e fisiológicos em resposta as agressões, é chamada homeostase. Quando a homeostase é perdida, a adaptabilidade do indivíduo ao estresse interno e externo decresce e a susceptibilidade à doenças aumenta. A morte ocorre em algum momento da senescência, quando o organismo não consegue mais restabelecer o equilíbrio funcional. Fatores inerentes ao processo do envelhecimento determinam um limite na duração da vida de todas as espécies animais.
Qual a relação entre a cinética química e o envelhecimento?
O envelhecimento é causado por alterações moleculares e celulares, que resultam na perda das funções progressivas dos órgãos e do organismo como um todo. Esse declínio se torna perceptível ao final da fase reprodutiva, muito embora as perdas funcionais do organismo comecem a ocorrer muito antes. O sistema respiratório e o tecido muscular, por exemplo, começam a decair funcionalmente já a partir dos 30 anos.
A velocidade de declínio das funções fisiológicas é exponencial, isto é, a ocorrência de perdas funcionais é acelerada com o aumento da idade. Assim por exemplo, num espaço de 10 anos, ocorrem maiores perdas funcionais entre 60 e 70 anos do que entre 50 e 60 anos. Há, portanto, um efeito cumulativo de alterações funcionais, com degeneração progressiva dos mecanismos que regulam as respostas celulares e orgânicas frente as agressões externas, levando ao desequilíbrio do organismo como um todo.Fatores inerentes ao processo do envelhecimento determinam um limite na duração de vida de todas as espécies animais.
A tendência normal do organismo de manter a estabilidade interna, ajustando processos metabólicos e fisiológicos em resposta as agressões, é chamada homeostase. Quando a homeostase é perdida, a adaptabilidade do indivíduo ao estresse interno e externo decresce e a susceptibilidade à doenças aumenta. A morte ocorre em algum momento da senescência, quando o organismo não consegue mais restabelecer o equilíbrio funcional. Fatores inerentes ao processo do envelhecimento determinam um limite na duração da vida de todas as espécies animais.
DESCRIÇÃO DA AULA DE QUÍMIC 1 DO DIA 28/08
Bem, a aula começou de maneira bem diferente. Uma maneira que mostrou á todos o dom e a capacidade existente em cada um de nós.
O professor Eduardo nos trouxe um poema no qual foi feito por uma de suas alunas. O poema retratava o amor, ou talvez algo parecido, mas o mais importante é que este poema nos permitia enxergar que cada um possui um dom ou uma habilidade, que deve ser ultilizada e nunca escondida, pois o dom do saber é mais precioso do que qualquer outro valor.
P ara falar a verdade, tudo o que foi dito neste dia me tocou bastante, me fez peceber o quanto é especial ter um dom e poder usá-lo, não importa qual seja, ligado ás artes , ou á facilidade de ter amigos, o importante é tê-lo e não deixá-lo morrer.
Jéssica Muniz
O professor Eduardo nos trouxe um poema no qual foi feito por uma de suas alunas. O poema retratava o amor, ou talvez algo parecido, mas o mais importante é que este poema nos permitia enxergar que cada um possui um dom ou uma habilidade, que deve ser ultilizada e nunca escondida, pois o dom do saber é mais precioso do que qualquer outro valor.
P ara falar a verdade, tudo o que foi dito neste dia me tocou bastante, me fez peceber o quanto é especial ter um dom e poder usá-lo, não importa qual seja, ligado ás artes , ou á facilidade de ter amigos, o importante é tê-lo e não deixá-lo morrer.
Jéssica Muniz
sexta-feira, 13 de junho de 2008
mais uma aula do calado...
Hoje, estou aqui para escrever sobre mais uma aula do professor Eduardo Calado! Sobre a última aula do dia 12 de junho " dia dos namorados", ele explicou sobre assuntos que irão cair na nossa prova bimestral, que assuntos complicados!!! Mas, ainda bem que entendi!!! Nós, a sala toda, fizemos exercícios sobre o assunto, algumas pessoas participaram indo ao quadro responder! Confesso que na sua última aula conversei bastante com uma amiga, mas isso não quer dizer que não prestei atenção, não é mesmo professor?! Mas tá aí, não vou detalhar muito o novo assunto de química, pois é complicadinho e algumas pessoas não entederiam!!! Mas eu espero que o professor Edu...ardo entenda! bem, até a próxima postagem!
quinta-feira, 12 de junho de 2008
Calorias, alimentos e saúde
As vezes, no nosso cotidiano, pessoas deixam de se preocupar com alimentação e passam a esquecer que uma vida saudável necessita muito de uma boa alimentação. As pessoas acreditam que essas "bobagens" de calorias, gorduras trans, não passam de coisas que os médicos inventam para preservar a boa saúde e fazer dietas de emagrecimento, só que isso não é verdade! Gorduras trans, fazem muito mal á saúde, assim também como as calorias, que em grande quantidade fazem um grande mal á saúde.
A quantidade de calorias é muito importante, independente da dieta escolhida para emagrecer. Se ingerirmos menos calorias do que queimamos durante um período de tempo, então perderemos.Uma alimentação saudável e balanceada, nos permite viver bem sem problemas futuros, mas se houver uma alimentação onde nos proporciona uma grande quantidade de gordura e caloria, tenha certeza de que é bem provável haver problemas muitos sérios e desagradáveis.
Acredito que uma simples dieta não pode proporcionar uma pessoa a perder peso em pouco tempo, se bem que uma dieta saudável e balanceada ajuda muito, mas também é necessário esforço físico, a prática de esportes para ocorrer a queima de calorias.
GORDURAS TRANS - GORDURA HIDROGENADA
curiosidades:
Desconfie dos alimentos sequinhos! Aqueles que são fritos , mas não ficam oleosos.
A receita desse "milagre" chama-se gordura hidrogenada e, ao contrário do que a maioria pensa, faz muito mal à saúde.
Estudos recentes mostram que esse tipo de gordura é pior do que a saturada - de origem animal - do ponto de vista cardiovascular.
A causa: ela "plastifica" os vasos levando a infartos e derrames,.
estes são alguns alimentos que contém gordura hidrogenada:
- biscoitos: praticamente todos, principalmente os recheados;
-chips;
-batata frita: tanto as de pacote quanto as de fast- food;
-tortas e bolos prontos e semi-prontos;
-pães: principalmente os de massa doce;
-sorvete: a grande maioria , até mesmo os light.
esses são alguns alimentos, porém industrializados, que fazem mal á saúde!
fonte de pesquisa: reportagens, livros e revistas, inclusive uma enquete da petrobrás um pouco recente.
A quantidade de calorias é muito importante, independente da dieta escolhida para emagrecer. Se ingerirmos menos calorias do que queimamos durante um período de tempo, então perderemos.Uma alimentação saudável e balanceada, nos permite viver bem sem problemas futuros, mas se houver uma alimentação onde nos proporciona uma grande quantidade de gordura e caloria, tenha certeza de que é bem provável haver problemas muitos sérios e desagradáveis.
Acredito que uma simples dieta não pode proporcionar uma pessoa a perder peso em pouco tempo, se bem que uma dieta saudável e balanceada ajuda muito, mas também é necessário esforço físico, a prática de esportes para ocorrer a queima de calorias.
GORDURAS TRANS - GORDURA HIDROGENADA
curiosidades:
Desconfie dos alimentos sequinhos! Aqueles que são fritos , mas não ficam oleosos.
A receita desse "milagre" chama-se gordura hidrogenada e, ao contrário do que a maioria pensa, faz muito mal à saúde.
Estudos recentes mostram que esse tipo de gordura é pior do que a saturada - de origem animal - do ponto de vista cardiovascular.
A causa: ela "plastifica" os vasos levando a infartos e derrames,.
estes são alguns alimentos que contém gordura hidrogenada:
- biscoitos: praticamente todos, principalmente os recheados;
-chips;
-batata frita: tanto as de pacote quanto as de fast- food;
-tortas e bolos prontos e semi-prontos;
-pães: principalmente os de massa doce;
-sorvete: a grande maioria , até mesmo os light.
esses são alguns alimentos, porém industrializados, que fazem mal á saúde!
fonte de pesquisa: reportagens, livros e revistas, inclusive uma enquete da petrobrás um pouco recente.
terça-feira, 1 de abril de 2008
OS PRINCIPAIS GASES QUE PROVOCAM O AQUECIMENTO GLOBAL
Estes são os seis principais gases que provocam o AQUECIMENTO GLOBAL
DIÓXIDO DE CARBONO (CO2): Ele é encontrado em combustíveis fósseis, em processos de queima, quando se queima gasolina por exemplo. É liberado em pocessos de combustão. Esse é o principal gás responsável pela poluição atmosférica, e é com certeza o gás mais liberado, por carros e indústrias.
ÓXIDO NITROSO (N2O): É muito agressivo ao meio ambiente, até mais que o carbono, por ser 320 vezes mais prejudicial. É liberado por matéria orgânica e, é encontrado em fertilizantes químicos, usados em plantações.
METANO (CH4): É 21 vezes mais agessivo que o carbono, é liberado por biomassa em condição sem oxigênio. Encontrado em culturas irrigadas, como o arroz, aterros sanitários.
PERFLUORCARBONO (PFC): É de 100 a 500 vezes mais prejudicial que o carbono, liberado na produção de alumínio.
HEXAFLUORETO DE ENXOFRE (SF6): É 23.000 vezes mais agressivo que o carbono, é liberado por isolantes de transformadores de energia de transmissão.
HIDROFLUORCARBONO (HFCs): de 6.500 a 8.700 vezes mais potente que o carbono. No Brasil, esse tipo de gás não é produzido, ele é importado. É liberado por equipamentos de refrigeração, como o ar-condicionado, é muito comum na China.
Esses foram os principais gases que provocam o Aquecimento Global, e que irão provocar muitas catástrofes ao ambiente onde vivemos. Infelizmente, esses gases já provocaram muitos danos ao nosso planeta, e que talvez até seja difícil de conter as catástrofes que estão por vir, mas acredito que se todos se unirem, países, pessoas, ONGs, podemosevitar que o nosso planeta seja mais destruído.
site: www.google.com.br , foi onde me baseei para fazer este resumo.
DIÓXIDO DE CARBONO (CO2): Ele é encontrado em combustíveis fósseis, em processos de queima, quando se queima gasolina por exemplo. É liberado em pocessos de combustão. Esse é o principal gás responsável pela poluição atmosférica, e é com certeza o gás mais liberado, por carros e indústrias.
ÓXIDO NITROSO (N2O): É muito agressivo ao meio ambiente, até mais que o carbono, por ser 320 vezes mais prejudicial. É liberado por matéria orgânica e, é encontrado em fertilizantes químicos, usados em plantações.
METANO (CH4): É 21 vezes mais agessivo que o carbono, é liberado por biomassa em condição sem oxigênio. Encontrado em culturas irrigadas, como o arroz, aterros sanitários.
PERFLUORCARBONO (PFC): É de 100 a 500 vezes mais prejudicial que o carbono, liberado na produção de alumínio.
HEXAFLUORETO DE ENXOFRE (SF6): É 23.000 vezes mais agressivo que o carbono, é liberado por isolantes de transformadores de energia de transmissão.
HIDROFLUORCARBONO (HFCs): de 6.500 a 8.700 vezes mais potente que o carbono. No Brasil, esse tipo de gás não é produzido, ele é importado. É liberado por equipamentos de refrigeração, como o ar-condicionado, é muito comum na China.
Esses foram os principais gases que provocam o Aquecimento Global, e que irão provocar muitas catástrofes ao ambiente onde vivemos. Infelizmente, esses gases já provocaram muitos danos ao nosso planeta, e que talvez até seja difícil de conter as catástrofes que estão por vir, mas acredito que se todos se unirem, países, pessoas, ONGs, podemosevitar que o nosso planeta seja mais destruído.
site: www.google.com.br , foi onde me baseei para fazer este resumo.
A CONVIVÊNCIA COM O PROFESSOR EDUARDO CALADO
A PRIMEIRA IMPRESSÃO DA AULA DO PROFESSOR EDUARDO CALADO
Bem, eu conheci o professor Eduardo Calado ele dava aulas no cursinho, só que tudo era muito corrido e não dava para descrever bem como a aula teria sido. Mas, este ano, o Calado passou a ser nosso professor de química do segundo ano, e até então, tivemos muitas aulas com ele, aulas produtivas, e ás vezes interessantes, mas o melhor é que ele explicava o assunto. O Calado tem na verdade um certo modo de explicar o assunto que ás vezes eu considero muito calmo, a maneira de falar, ao trabalhar com as palavras e os cálculos, porém, eu confesso que muitas vezes eu não entendo nada do que ele fala!
Mas eu acredito que seja pelo assunto ser um pouco complicado de explicar! Não posso falar muito dele como pessoa pois o conheço há pouco tempo, mas ele se mostra bastante interessado para que nós aprendamos facilmente, e que também ele é engraçado, principalmente pela sua incrível fama de contar piadas sem graça, que é por isso mesmo que ele se torna divertido! Mas eu sei que ele quer muito nos ajudar, por isso que pediu para que fizessemos esse trabalho, para que além de falarmos de coisas interessantes do nosso dia-a-dia e mostrarmos as nossas opniões, termos a chance de ganhar dois pontos.
DESCRIÇÃO DA AULA DE QUÍMICA DO DIA 27 DE MARÇO DE 2008
A penúltima aula de química 1 que aconteceu no dia 27 de março, foi um pouco triste para algumas pessoas, pois o professor Eduardo Calado, fez a entrega das notas mensais e o resultado não foi muito bom não! Na verdade pouquíssimas pessoas obtiveram notas azuis (acima da média), e o resto da "população" obteve notas vermelhas (abaixo da média). Mas depois deste descaso que não é bom comentar muito, o professor fez uma breve explicação sobre o Aquecimento Global que eu gostei muito, achei muito interessante, e percebi que poucas pessoas, como ele, falam desse fenômeno global. Mas, eu considero uma boa iniciativa do professor por pedir para que fizessemos esse trabalho, pois apesar de ser um problema que é sempre lembrado pelos jornais e televisões, e que também afeta o mundo, poucas pessoas tem conhecimento do que pode vir a ocorrer por prejuízos desse problema.
Bem, é só isso mesmo, espero que gostem do que eu escrevi!!!
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